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        學校召開2022年本科人才培養方案修訂工作會暨2022年新專業申報啟動會

        來源:教務處 閱讀次數:發布日期:2022年06月08日【打印】

        6月7日上午,學校召開2022年本科人才培養方案修訂工作會暨2022年新專業申報啟動會。副校長陳寒出席會議并講話,教務處處長鄒洪偉主持。

        陳寒強調,人才培養方案要體現學校辦學思想和專業辦學理念,專業的發展規劃、升級改造與新專業申報要緊密結合,促進人才培養方式的轉型,實現學校內涵發展、特色發展和創新發展。他對2022年人才培養方案修訂工作提出四個方面要求。第一,將“重視”落到實處。各學院要分清輕重緩急,將此項工作作為首要任務,嚴格把控時間節點,以充分的準備迎接教育專家進校審核評估。第二,以“研究”的方法、思路做好工作。各學院和部門要仔細研讀教育部、教育廳文件和專家指導意見,根據人才需求調研情況,科學合理分析,不斷健全機制。第三,強化責任與分工。二級學院院長負責把控專業辦學目標、辦學思想和培養方案的整體規劃制定;二級學院副院長推進培養方案的運行,具體、科學、規范、有效地制定方案;專業負責人詳細深入分解人才培養目標、畢業要求等各項指標點,確定課程體系、教學大綱等。第四,嚴格遵循底層邏輯。依據“產出導向”的原則,圍繞培養目標、畢業要求、課程設計等關鍵環節,層層閉環,梳理邏輯;處理好規定動作與自主選擇的關系,處理好教師的“教”與學生的“學”之間的關系,依據專業發展實際情況,主動合理地選擇培養模式、安排學期、學分學時與支撐權重等內容,優化教學方式、考核方式等。

        會上,教務處相關負責人解讀了2022年人才培養方案的制定要求,介紹了2022年新專業預申報工作的指導思想、申報方式、工作要求及申報程序,安排部署了相關工作。

        各二級學院院長、副院長、專業負責人,保衛處、校團委、創新學院負責人,教務處及教學質量監控與評估中心科級以上干部參加會議。

        (來源:教務處  文:趙琴琴   審核:鄒洪偉)

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